Page 56 - แผนปฏิบัติการประจำปี 2565

ี
ู
ิ
่
E
ี
ู
8
ิ
รากฐานระบบเศรษฐกจของประเทศสอนาคต 7) การเตรยมคนไทยสEศตวรรษท 21 8) การแกไข ปญหาทุจรต
d
p
และประพฤติมิชอบในวงราชการทั้งฝายการเมืองและฝายราชการประจำ 9) การแก8ไขปdญหายาเสพติดและ
p
8
สรางความสงบสุขในพื้นที่ชายแดนภาคใต8 10) การพัฒนาระบบการให8บริการประชาชน 11) การจัดเตรียม
8
ั
ั
ุ
d
ึ
มาตรการรองรับภยแลงและอทกภย 12) การสนบสนนใหมการศกษา การรับฟงความเหนของประชาชน และ
็
ุ
ั
ี
8
การดำเนินการเพื่อแก8ไขเพิ่มเติมรัฐธรรมนูญ
2.4.2 นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปqงบประมาณ พ.ศ. 2564 - 2565
นโยบายการจัดการศึกษา 12 ขAอ ดังน ี้
ข8อ 1 การปรับปรุงหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู8ให8ทันสมัย และทันการเปลี่ยนแปลงของโลก
ในศตวรรษที่ 21 โดยมุEงพัฒนาผู8เรียนทุกระดับการศึกษาให8มีความรู8 ทักษะและคุณลักษณะ ที่เหมาะสมกบ
ั
บริบทสังคมไทย
ข8อ 2 การพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพครูและอาจารย=ในระดับการศึกษาขั้นพนฐาน และ
้
ื
อาชีวศึกษาให8มีสมรรถนะทางภาษาและดิจิทัล เพื่อให8ครูและอาจารย=ได8รับการพัฒนาให8มีสมรรถนะ ทั้งดาน
8
การจัดการเรียนรู8ด8วยภาษาและดิจิทัล สามารถปรับวิธีการเรียนการสอนและการใช8สื่อทันสมัย และมีความ
รับผิดชอบตEอผลลัพธ=ทางการศึกษาที่เกิดกับผู8เรียน
ข8อ 3 การปฏิรูปการเรียนรู8ด8วยดิจิทัลผEานแพลตฟอร=มการเรียนรู8ด8วยดิจิทัลแหEงชาติ (NDLP)
และการสEงเสริมการฝ†กทักษะดิจิทัลในชีวิตประจำวัน เพื่อให8มีหนEวยงานรับผิดชอบพัฒนาแพลตฟอร=มการเรียนร ู8
E
8
ด8วยดิจิทัลแหEงชาติ ที่สามารถนำไปใช8ในกระบวนการจัดการเรียนรู8ที่ทันสมัยและเขาถึงแหลEงเรียนรู8ได8อยาง
8
กวางขวางผEานระบบออนไลน= และการนำฐานข8อมูลกลางทางการศึกษามาใช8ประโยชน=ในการพัฒนา
ประสิทธิภาพการบริหารและการจัดการศึกษา

ุ
ข8อ 4 การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารและการจัดการศึกษา โดยการสEงเสริมสนับสนน
สถานศึกษาให8มีความเปQนอิสระและคลEองตัว การกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาโดยใช 8
จังหวัดเปQนฐาน โดยอาศัยอำนาจตามกฎหมายการศึกษาแหEงชาติที่ได8รับการปรับปรุงเพื่อกำหนดให8มีระบบ

8
บริหารและการจัดการ รวมถึงการจัดโครงสรางหนEวยงานให8เอื้อตEอการจัดการเรียนการสอนให8มีคุณภาพ
สถานศึกษาให8มีความเปQนอิสระและคลEองตัว การบริหารและการจัดการศึกษาโดยใช8จังหวัดเปQนฐาน มีระบบ

การบริหารงานบุคคลโดยยึดหลักธรรมาภิบาล

ั
ข8อ 5 การปรับระบบการประเมินผลการศึกษาและการประกันคุณภาพ พร8อมจัดทดสอบวดความร ู8
และทักษะที่จำเปQนในการศึกษาตEอระดับอุดมศึกษาทั้งสายวิชาการและสายวิชาชีพ เพื่อให8ระบบการประเมินผล
การศึกษาทุกระดับและระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ได8รับการปรับปรุงให8ทันสมัย ตอบสนองผลลัพธ =

ทางการศึกษาได8อยางเหมาะสม
E

แผนปฏิบัติการประจำป0งบประมาณ พ.ศ. 2565 48